地址:山东省临沂市沂蒙国际pk牛牛
QQ号:15420794
电话:400-123-5555
当前位置:主页 > pk牛牛 > pk牛牛

幼儿园奖惩制度与幼儿教师工作积极性的相关研

作者:admin 发布于:2019-10-03 00:30 文字:【大】【中】【小】

  幼儿园奖惩制度与幼儿教师工作积极性的相关研究pk牛牛官网先简介下,鄙人没有出色的研究能力,●学历也不高,只有些年的幼儿园从业和管理经验,但想试着帮你分析解读一下这个奖惩制度和积极性的问题,至少提供一种不同思路,仅供参考。▼▲olli一般幼儿园的奖惩制度是致力于提高幼儿教师工作积极性的制度,老话说“人管人,是非多,制度管人没话说”,好的奖惩制度有利于提高教师工作热情、提升工作效率,这是一些显性的好处,潜性好处是可以提升幼儿园团队的工作积极性、◇•■★▼让老师有潜性的竞争意识、让制度下的每一个人用高标准要求自己提升个人和团队的工作素养,但制度不合格不够完善带来的影响是负面的,比如说“严惩不奖”,或者惩罚力度过大、奖励难度过大等不够人性化的黑色制度,这里我只说一点:重惩罚轻奖励这对教师工作积极性的影响是负面的,会让教师的个人价值与团队价值认识上出现冲突,对团队的管理打造非常不利,甚至造成人员流失!/lili作为幼儿园管理者,要面对现实,☆△◆▲■同时也要敢于打破常规!我们可以把奖励放到让老师可以摸得到看得见的地方,比如水电的节约,让所有人做好力所能及的节约,管理者只需分析数据将节约的费用按班级的节约成绩来发放奖励,节约和奖励两者兼得。除了物质奖励,精神奖励和声誉及其他奖励同样重要,还有如何奖励,在哪里奖励,管理者的选择很重要,▪️•★提升团队和个人荣誉感和价值。惩罚也不要拘泥于罚多少钱,◆◁•多长时间,惩罚是为了让工作教师不触及底线,•●▼▼▽●▽●不犯错误,教师所犯的原则以内的错误,团队管理者要付一半责任,★◇▽▼•协同的团队人员付20%的责任,★△◁◁▽▼让人人共勉,互相督促,增加团队荣辱感、使命感。▲●…△/lili好的制度让团队提升荣誉感和个人价值,以及社会认可度,让团队人员人人共勉,◆▼相互督促,坚持原则,■□增加团队使命感。/li/ol★▽…◇△


Copyright 2019 pk牛牛_服务最好的平台 ICP备*******号
网站地图 联系电话:400-123-5555  地址:山东省临沂市沂蒙国际pk牛牛