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牛津英语分级阅读教学工作坊通知(第三届中国

作者:admin 发布于:2019-10-22 19:53 文字:【大】【中】【小】

  pk牛牛平台原标题:牛津英语分级阅读教学工作坊通知(第三届中国英语教师发展大会专场)

  近年来,英语分级阅读教学开展得如火如荼,成为了基础教育改革的重要突破口。▲★-●为帮助广大教师掌握先进的分级阅读教学理念,明确具体的教学方法,解决阅读教学中的难题和困惑,明师国际教育研究院联合牛津大学出版社,于2019年11月第三届中国英语教师发展大会期间,推出“分级阅读教学”专题工作坊。

  工作坊将探索如何激发学生阅读兴趣、掌握分级阅读教学核心技能、打造以学生为中心的阅读课堂,○▲深入探讨如何在泛读课程中使用分级读物来培养理解力和批判思维能力。

  Boost是牛津大学出版社结合中国英语教学实际情况,而专为中国教师设计开发的英语教师进阶研修项目。

  Boost内容实用、□▼◁▼◇•■★▼基于课堂,包括高效课堂活动展示、教案设计小组讨论、模拟课堂演练、资深教学专家点评等内容,▲●帮助教师发现每个教学活动的设计原理,全方位助力职业进阶发展。有无教学经验的教师均可参加,特别推荐有教学专业背景的新任教师,为不同教学背景的教师提供职业进阶发展支持。新入职的教师将从课程中收获不同教学理念,★▽…◇体验其对应的各类课堂活动;有一定教学经验的教师们将回顾并加深对各种教学法的理解,进一步提高教学质量。

  本课程将探索如何使用分级读物教学,主要探究:激发孩子们阅读兴趣的方法;如何让他们在开始阅读后继续坚持阅读;如何鼓励他们在阅读结束时把所读的内容说出来或写出来。本课程从探索分级读物开始,然后深入探讨如何在泛读课程中使用分级读物来培养理解力和批判思维能力。

  整体课堂氛围活跃,■□导师和学员间会进行高效的提问式互动,▪️•★学员的小组活动也需要大量的头脑风暴,•●密集的集训课程,◇▲=○▼=△▲更是对学员学习能力,运用能力的一次挑战和提升。

  牛津大学出版社(中国)的资深职业发展咨询师。他曾在威尔士大学攻读语言学,△▪️▲□△获取了低龄学者英语教学,成人英语教学,英语二外教学理论以及语言分析CELTA和DELTA学位。◆◁•他是一位获得认证的牛津教师学院课程讲师,目前在全世界范围不超过150位。他曾在幼儿园、小学、中学从事英语教学工作,也曾在中国的学校以及语言培训中心为成人学生授课。●在课堂上,David热衷于营造自然情境,让学生们自主学习英语。此外,▼▼▽●▽●David更热衷于教师职业发展相关工作,不断激励教师为学生开设更好的课程。

  牛津大学出版社(中国)上海办公室的全职职业发展顾问。他是一位牛津大学授权的牛津教师学院课程培训师。目前在全世界范围内获得这个授权的培训师只有少于150位。Chris在中国有超过10年的教学和培训经验。在过去的职业生涯中,他曾在私立语言培训行业担任过英语老师,高级老师和教学总监等职位。Chris致力于传播“英语阅读原力”这个概念和致力于帮助大家认识如何把阅读转变成为一个对学习者在语言学习中各方面有益的和有帮助的“超级技能”。

  完成项目、符合课程结业要求的教师,将获得由牛津大学出版社颁发的课程完成证书。

  ※ 发 票:本次研讨会由北京明师国际教育科技有限公司提供全程服务并出具会务发票。

  ※ 备注:会务组在会议前一周通知参会人员具体报到地点、乘车路线及其他相关事宜。▲●…△


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