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小班有趣的团团教案

作者:admin 发布于:2020-01-28 10:19 文字:【大】【中】【小】

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  1、引导幼儿了解小蚂蚁的外形特征及简单的生活习性,并能用自己的语言进行表述。◇•■★▼

  2、培养幼儿观察周围事物的能力及参与活动的积极兴趣,体验主动探索发现的乐趣;

  “今天老师请小蚂蚁来做客,小朋友仔细的看一看,小蚂蚁长的什么样子?”(鼓励幼儿根据已有的生活经验以及在观察图片的基础上进行回答。)

  “蚂蚁头上有什么?(眼睛、★△◁◁▽▼口、触角)那你们知道小蚂蚁的触角是干什么的吗?”(出示图片幼儿猜测,▲★-●最后教师小结:两蚁相遇时,▪️•★靠触角相碰,传递消息,○▲■□就像我们说线、了解蚂蚁的生活习性。

  “都见过什么样的蚂蚁?”(会飞的蚂蚁、◇▲=○▼=△▲会爬的蚂蚁;黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁和红蚂蚁)

  “小蚂蚁喜欢生活在外面的草地里,那么为什么会在咱们的活动室里看见小蚂蚁呢?它们来干什么呢?”(吃小朋友撒下的点心渣、△▪️▲□△饭粒。)

  “怎样吃点心、吃饭,▼▼▽●▽●才能不撒渣子呢?”(幼儿相互说一说,•●并用动作模仿一下正确的进餐姿势)

  “你会经常看到一只蚂蚁还是许多蚂蚁?为什么蚂蚁喜欢群聚在一起呢?听一听故事《蚂蚁搬豆》你就会明白了。”

  组织幼儿到户外喂蚂蚁,进一步观察蚂蚁的各种动态,以便于进行绘画活动《有趣的小蚂蚁》。pk牛牛平台△▲●…△◆●△▼●◆◁•


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